L’escrime
Le 15 février 2017, les Usépiens de la classe des CM2 et CM1 sont partis faire une rencontre escrime. Elle s’est déroulée à la salle des fêtes de Guérigny. Il y avait plus de 90 enfants.
Les ateliers :
1. Le jeu du drapeau : deux équipes s’affrontaient, il fallait défendre son drapeau tout en essayant de prendre le drapeau de nos adversaires. Pour défendre et pour attaquer, il fallait défier les ennemis (avec les armes).
2. Le jeu des cibles et des pinces à linges : nous étions deux contre deux avec un arbitre. Nous avions des étiquettes placées sur le corps. On devait les toucher avec les mains. Pour le jeu des pinces à linges, nous étions toujours deux contre deux avec un arbitre mais cette fois, on avait des pinces à linges et on devait essayer de prendre celles de l’autre (sans les armes).
3. Les assauts : nous étions deux contre deux, nous nous affrontions avec les armes et les masques, comme un assaut d’escrime normal. Dès qu’on perdait, nous allions défier les autres enfants qui attendaient contre le mur.
Nous alternions les ateliers.
Après tous les ateliers, nous avons pris un petit goûter.
Ensuite on s’est mis par deux et nous avons combattu une autre équipe de deux. Enfin, nous sommes repartis à l’école en bus !
Raphaël et Romain
Une chenille dans le cœur
Le 6 janvier 2017, nous sommes allés à la maison de la culture voir un spectacle qui s’appelle une chenille dans le cœur. C’est l’histoire d’une petite fille qui voulait un nouveau corset. Elle demanda à un bucheron de couper le dernière arbre (car il les avait tous coupés) et il ne voulait pas le couper. Le bucheron s’énerva et il rentra dans sa fureur. La petite fille enleva son corset et tomba par terre. Tout à coup, le bucheron arriva avec le nouveau corset et lui mit. Après le spectacle, on a parlé aux acteurs et on est repartis en bus pour retourner a l’école .
ANNA ET SALOMÉ
Cross à Saint Benin d’Azy
Mardi 18 octobre, nous allons allé courir le cross du collège. Nous allons le courir avec les sixièmes au stade de Saint Benin d’Azy. Pour s’entraîner, nous faisons trois ateliers dans la cour de l’école.
* Le premier consiste à courir neuf secondes autour d’un cercle de plots espacés de 5 m pour trouver notre vitesse de course.
* Le deuxième consiste à courir par groupe de vitesse pendant 16 s sur une distance précise. Si on n’y arrive pas, on réduit notre vitesse.
* Le troisième consiste à courir autour d’un cercle de plots et à compter combien on fait de tours.
FAUSTINE