Les radis
A l’école, il y a plusieurs mois, on a planté des graines. Jeudi 18 mai, cinq élèves sont allés dans le jardin et ont trouvé des très gros radis. Ils les ont rapportés en classe et les ont pesés. Leur masse était de 325 g. Martine nous les a coupés en petits morceaux et on les a dégustés !!! On était tous autour Martine pour en avoir encore. C’était très bon. On en a donné a tout le monde.
ANNA ET FAUSTINE
Compte-rendu du comité de pilotage de l’éco-école
Vous trouverez ci-après le compte-rendu du comité de pilotage de l’éco-école du 30 janvier 2017.
Compte-rendu du comité de pilotage – 30 janvier 2017 – Saint Sulpice
Les oiseaux migrateurs : les grues.
INFORMATION IMPORTANTE.
Les oiseaux migrateurs comme les grues vivent en été au Nord (en Europe) et en hiver au Sud (en Afrique). Les grues sont des oiseaux qui peuvent faire de 4 à 8 kg. Pour ne pas se perdre, elles se parlent entre-elles comme des sœurs. Si l’on voit dans le monde une grue qui voyage en solo, ceci est mauvais signe. Quand on voit une grue de loin on a l’impression qu’elle est petite, mais quand on la voit de près, cela nous fait bizarre car cet oiseau fait deux fois la taille d’un enfant qui est en bonne croissance. C’est rare de voir cet oiseau de près car il a peur des humains.
Le jardinage
Pendant les temps de classe, nous faisons du jardinage avec Martine.
Martine est une aide pour le maître, elle l’assiste pour le travail de directeur et de classe.
Nous avons planté des courgettes, du persil, des salades, de la bourrache, du basilic, des salades frisées, des radis et plusieurs sortes de fleurs.
Plus tard, nous repiquerons les plantes et les légumes dans le jardin.
Lili-Rose et Chloé
La présentation de la classe de CM2 de l’éco-école de St Sulpice.
Les élèves de l’éco-école de Saint Sulpice sont invités à travailler sur l’écologie. Nous allons plusieurs fois par an voir un lavoir pédagogique qui est à Saint Sulpice.
Les éco-délégués sont Anna et Dylan. Ils s’occupent de tout ce qui a rapport avec l’écologie et qui se passe dans l’éco-école. Ania et Nolan V. sont suppléants.
L’année dernière, les élèves de CM2 ont été voir le barrage de Pannecière sauf Marilou et Eva car elles n’étaient pas dans cette école.
Les élèves de CM2 de l’éco-école de Saint Sulpice sont : Marilou, Lili – Rose, Anna (éco-déléguée), Raphaël, Axel, Alexis, Julia (déléguée de classe), Salomé, Faustine (déléguée de coopérative scolaire), Tom, Sloane, Antoine (délégué de classe), Romain, Lison, Chloé, Nolan T., Lilian (délégué de coopérative scolaire), Florian, Lina, Dylan (éco-délégué), Eva, Nolan V. (suppléant éco-délégué), Ania (suppléante éco-déléguée).
C’était la présentation de la classe des CM2 de l’éco-école de Saint Sulpice par Marilou .
MARILOU
Une nouvelle élève
Mercredi 8 février 2017, Alexis nous a montré son lapin normand (c’est une femelle). Il nous a demandé de lui trouver un nom. Elle avait peur. Après un vote à la majorité, nous avons défini que le lapin d’Alexis s’appellerait Luna. Quelques noms ont été proposés : Biscotte (12 voix), Cannelle (10 voix), Pop-corn (9 voix), Luna (13 voix est élue) etc… . Alexis nous l’a apporté dans une grosse caisse rouge pendant la classe. Elle a mordillé sa caisse. Luna avait deux carottes, du blé et un petit torchon. Nous lui avons donné de l’eau dans une petite coupelle. A la récréation, Alexis, Axel et Florian ont gardé Luna et lui ont fait faire un petit tour de classe. Nous avons eu le droit de la caresser chacun notre tour (ses oreilles sont très douces). A la fin de la matinée, il a ramené Luna chez lui 🙂 Nous étions tous très content !!! Salomé
Spectacle et tri des déchets
En novembre, Mme Nabot est intervenue dans la classe pour nous apprendre à trier les déchets. On a appris les différentes poubelles et leur couleur : la poubelle rose (ménagère), la poubelle jaune (pour les plastiques), poubelle bleue (pour les papiers et cartons), poubelle bio et les conteneurs.
On a aussi vu un spectacle sur le respect de la nature. C’était un jardinier qui a adopté une poule. La poule voulait un ver de terre mais la terre du jardin était polluée par des produits chimiques. Du coup, il a creusé jusqu’en Chine jusqu’à ce qu’il trouve un ver de terre mâle et un ver de terre femelle. La poule a pu se nourrir et pondre un œuf.
Paul.P